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中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》答记者问
2025年全国教育工作会议闭幕
2025年全国教育工作会议召开
国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词
扎根中国大地赓续中华文脉厚植学术根基 为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献
习近平向2024世界中文大会致贺信
习近平致信祝贺中山大学建校100周年
习近平向首届世界古典学大会致贺信
奋力书写新时代新征程教育强国建设崭新篇章
建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南——学习习近平《论教育》
习近平:在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话
习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
教育部党组召开扩大会议 学习贯彻全国教育大会精神
习近平同志《论教育》出版发行
聚焦2024全国两会
聚焦2025年全国教育工作会议
中共中央宣传部、教育部联合印发 《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》
聚焦2024全国两会
聚焦2025年全国教育工作会议
“人大指数”系列发布启动会暨2025年首场指数发布会举行
北京大学召开人文社会科学座谈会
推进高水平教育国际交流合作 2025年驻外使领馆教育工作会议召开
怎样以高校党建引领高等教育改革
人工智能开启高等教育发展新纪元
2024年全国十大教育新闻揭晓
2024年全国十大教育新闻解读
治学孜孜以求 新岁梦想可期——文化学者们的新年心愿
教育强国建设理论热点观察
教育强国,亮眼答卷正在书写
二○二四年中国教育观察(下)
2024年高等教育十大关键词
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教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年12月结项情况的通报
2025-01-01
关于2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目评审结果的公示
2024-12-27
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
2024-12-26
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
2024-12-19
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年11月结项情况的通报
2024-12-02
教育部文件及通知
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年12月结项情况的通报
01-01
关于2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目评审结果的公示
12-27
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
12-26
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
12-19
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年11月结项情况的通报
12-02
其他管理机构文件及通知
关于公布2024年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项通知书挂号单的通知
12-03
关于公布2024年度教育部人文社科研究项目立项通知书挂号单的通知
11-07
关于召开第十届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛的通知
10-12
通知公告
关于2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目评审结果的公示
12-27
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年11月结项情况的通报
12-02
教育部社科司关于2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目立项的通知
11-11
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2024年10月结项情况的通报
11-11
管理规章
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
07-02
教育部人文社会科学研究一般项目结项材料审核要点
03-06
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
03-06
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法
04-12
相关下载
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中期检查报告书
05-31
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目评审书
05-04
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目成果情况表
07-15
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
06-20
历年资料
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2022年3月结项情况的通报
04-18
教育部社科司关于2020年度教育部人文社会科学研究一般项目立项的通知
05-09
关于2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项的通知
05-09
教育部社科司关于2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目立项的通知
05-09
通知公告
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
12-19
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第二批经费的通知
07-17
教育部社科司关于下拨2023年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
12-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第六批经费的通知
02-23
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
01-05
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
10-31
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第二批经费的通知
09-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第一批经费的通知
06-20
教育部社科司关于下拨2021年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第八批经费的通知
12-29
管理办法
高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法
12-27
福建省社科规划项目经费管理办法
11-25
北京市哲学社会科学规划项目经费管理暂行办法
11-25
国家社会科学基金项目经费管理办法
11-25
政策解读
科研经费管理改革这十年:为人才助力,为创新加速
05-23
高校经费使用还要进一步简政放权
03-09
应允许科研院所提留稳定性科研经费
03-09
高校科研“钱袋子”收放之道
03-06
通知公告
孙冶方经济科学奖第19届(2020年度)评选结果公示
07-07
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选结果的公示
03-04
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报材料审核结果的公示
01-23
历次成果奖励
教育部第六届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖
08-22
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(一等奖)
10-26
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(二等奖)
10-26
评奖成果
刘诗白:《现代财富论》
09-09
白重恩:中国服务业发展的问题与对策—--“促进服务业发展政策研究”项目总报告
09-09
王俊豪:《中国垄断性产业结构重组、分类管制与协调政策》
09-09
重要文件和简报
关于印发《哲学社会科学科研诚信建设实施办法》的通知
07-05
第二次全国R&D资源清查教育系统评比表彰实施办法
11-06
中办、国办印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》
05-31
中国工程院院士科学道德行为准则的若干自律规定
10-28
中国科学院院士科学道德自律准则
10-28
北京师范大学研究生院关于加强学风和学术道德建设的决定
10-28
中国工程院院士科学道德行为准则
10-28
学风委简报2016年第5期(总第58期)
10-17
学风委简报2016年第4期(总第57期)
10-17
学风动态
学位法出台,更好保障高校育才质量
06-11
完善学术剽窃认定标准 构建合理评判程序制度
11-06
引导博士生摒弃“快餐式”研究
10-24
学位法草案提交审议:用人工智能代写论文等学术不端或被撤销学位
08-29
以学术评价夯实哲学社会科学诚信基石
07-05
学术评价
探索数智背景下学术评价理论与实践创新
09-24
充分认识教育评价改革的战略价值
05-21
自觉遵守学术规范 构建至善学术伦理
04-23
构建学术共同体推进科研评价机制改革
12-25
管理规章
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
《普通高等学校理事会规程(试行)》
07-21
教育部要求学习宣传贯彻实施《高等学校学术委员会规程》
03-24
《高等学校学术委员会规程》全文
02-21
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)
08-23
教育部哲学社会科学研究普及读物项目实施办法
06-14
教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法
06-13
高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划实施办法
01-11
教育部关于进一步规范高校科研行为的意见
01-11
教育部关于进一步加强高校科研项目管理的意见
01-11
管理软件
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP1版补丁包)发布
01-25
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2017)发布
03-01
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2017SP1版补丁包)发布
01-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2017)发布
12-18
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP2)发布
05-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP3版补丁包)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP1)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016)发布
03-15
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP2版补丁包)发布
03-07
教育部人文社会科学研究管理平台
项目申报系统
项目评审系统
项目中后期管理
社科要闻
2025年全国教育工作会议闭幕
2025-01-13
2025年全国教育工作会议召开
2025-01-10
国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词
2025-01-02
努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献
2024-12-02
扎根中国大地赓续中华文脉厚植学术根基 为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献
2024-12-02
韩正出席2024世界中文大会开幕式并致辞
2024-11-16
习近平向2024世界中文大会致贺信
2024-11-16
习近平致信祝贺中山大学建校100周年
2024-11-12
为构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献力量——第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)观察
2024-11-11
社科动态
“人大指数”系列发布启动会暨2025年首场指数发布会举行
“人大指数”系列发布启动会暨2025年首场指数发布会举行。中国人民大学校长林尚立出席并致辞。新华社中...
吉林大学考古与艺术博物馆新馆举行开馆仪式
1月18日上午,吉林大学考古与艺术博物馆新馆举行开馆仪式。吉林省副省长李国强,长春市市长王子联,吉林...
北京大学召开人文社会科学座谈会
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,巩固党纪学习教育成果,开好校领导班子民主生活会,1月14日下午...
一流大学建设系列研讨会在哈工大举行《中国大学校长联谊会哈尔滨宣言》发布
一流大学建设系列研讨会-2024暨中国大学校长联谊会在哈尔滨工业大学举行。来自北京大学、清华大学、哈...
“清华三农论坛2025”举行
“清华三农论坛2025”举行。全国政协副主席、中国科学院院士王光谦,清华大学副校长杨斌出席论坛并致辞...
北京大学社会科学部召开2025年寒假战略研讨会
为深入系统总结2024年工作,围绕“科技创新年”谋划新一年北大文科发展蓝图,2025年1月12日,北...
中国自主的知识体系成果2024年度发布系列活动在中国国家版本馆举行
由中国人民大学和中国国家版本馆联合主办的中国自主的知识体系成果2024年度发布系列活动在中国国家版本...
中国人民大学“一带一路”国际商学院成立
中国人民大学“一带一路”国际商学院在浙江义乌正式揭牌成立。中国人民大学校长林尚立,金华市委书记朱重烈...
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山东大学加强有组织科研 创新人文社科研究
[01-21]
最新
“人大指数”系列发布启动会暨2025年首场指数发布会举行
[01-20]
最新
吉林大学考古与艺术博物馆新馆举行开馆仪式
[01-20]
会议通知
· 第七届中国健康经济发展论坛征文启事
· “20世纪中国分析哲学史研究”国际学术研讨会通知
· 2024年第十三届数量经济学国际学术会议征文启事
· 第二十一届“心灵与机器”会议通知
· 2024年数学哲学国际学术研讨会会议通知
· 第十届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛征文启事
会议动态
“习近平经济思想论坛”在北京大学举行
第48届清华大学中国与世界经济论坛举行
习近平新时代中国特色社会主义思想研究院召开2024年秋季学期期末全体教职工会议
第二十九届(2025年度)中国资本市场论坛举行
深化校际科研交流合作,促进文理学科交融发展 ——北京大学社会科学部与相关院系赴中国传媒大学国家重点实验室调研交流
“建立有足够韧性的教育财政制度体系”主题论坛及平行专题论坛在北京大学举行
山东大学与中国国家版本馆座谈交流会举行
深化校际科研交流合作,促进文理学科交融发展 ——北大社会科学部与相关院系赴中国传媒大学国家重点实验室调研交流
北京大学首都发展新年论坛(2025)暨完善国家战略规划体系学术研讨会举行
清华大学举办2024年哲学社会科学骨干教师专题研讨班
北京大学教育教学年会举行
“新时代中国公共政策创新与国家发展”中国人民大学深圳论坛2024系列活动举行
中国学位与研究生教育学会研究生职业发展教育委员会2024年冬季工作会在深圳举行
出版学自主知识体系建设交流会在北大举行
吉林大学举办2024年国际青年学者论坛
北京大学-中国银行欧盟经济与战略研究中心课题研讨会举行
第六届中国社会治理与发展论坛在清华大学举行
四川大学和海峡两岸关系研究中心、马英九基金会成功举办两岸共同弘扬中华文化座谈会
中国教育发展战略学会国际教育专业委员会2024年学术年会在四川大学召开
《山东大学学报(哲社版)》举办2024年评刊会暨2025年选题论证会
“推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”学术研讨会举行
南开大学举行第六届全国科际法学论坛
“重证据实、科学断案与中华法治文明”首届学术研讨会举办
观点
体现“全球南方”天然成员地位之国际传播的内在逻辑
但对体现“全球南方”天然成员地位的国际传播内在逻辑和策略探讨仍显不足。如何根据这一新形势构建体现“全球南方”地位的国际传播格局,依然是学界和...
将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体系
2024年全国教育大会指出,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。中国特有的教育...
深刻领会习近平文化思想 推动高校德育美育融合发展
教育承载着培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命。德育美育融合发展不仅是高校的重要任务,更是实现人的全面发展、提升国民素质的关键路径。 ...
据于“道”的包容
据于“道”的包容,是以中国传统哲学的最高范畴“道”为根据的包容,也可称为合道的包容。合道的包容因为受“道”的制约,所以在对象、路径、边界等方...
西方宠物史研究的兴起及其书写范式
这种争论源于菲尼亚斯博士对宠物饲养原因的总结。他将城市化、中产阶级和核心家庭的兴起,以及资本主义消费文化的扩张列为西方社会宠物饲养的原因,以...
全球史研究中的史料运用
运用史料提供便利的同时,也进一步扩大了不同地区之间的数据鸿沟。史料分布和利用程度等方面的差异,延续了全球史学术格局中的结构性不均衡。对此,非...
近代早期世界市场上的白银贸易与中国的黄金外流
由于计量单位、研究时段、资料来源等不同,彼时中国到底流入多少白银,只能是一个无法取得准确结果的估计数。不过,中外研究者在一点上能取得共识,那...
地理基础与研究路径:观察商代文明的新窗口
的地理场域基础之上,“历史演进舞台”的准确复原,是当下甲骨史料化与建构商史新体系的核心要务;二是历史研究须以涵盖人文地理与自然地理在内的地理...
在推进教育科技人才一体发展中发挥好高校独特优势
习近平总书记在2024年全国教育大会上强调:“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。...
构建多元化的人工智能训练数据供给体系
的训练数据供给体系,以满足不同规模企业的训练数据使用需求,推动算法模型性能朝着专业化方向升级。而构建多元化的人工智能训练数据供给体系是一项系...
“精准思维”的理论内涵与实践要求
精准思维的理论内涵与实践要求具有重要指导意义。 精准是理性认识的本质要求 人的认识活动可分为感性认识与理性认识两个阶段。感性认识是人们通...
“获得感”:联接社会发展与个体体验的枢纽性概念
社会调查的生活满意度测量进行趋势追踪,横向维度的测量方式和面向群体相对宽泛,可分析出不同群体间获得感分布的异质性并探查相关影响因素。但两种机...
全面把握新时代廉洁文化建设的总体要求
而新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的关键环节,对于打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战至关重要。 牢牢把握新时代廉洁文化的...
深刻领会构建清廉社会生态这一重要目标
总体战的一项重要工作。深入贯彻落实党中央关于加强新时代廉洁文化建设的部署要求,需要深刻领会构建清廉社会生态这一重要目标。 构建清廉社会生态这...
准确理解新时代廉洁文化的深刻内涵(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)
贪污腐败看成是极大的耻辱。”党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代廉洁文化建设作出一系列重要论述,深刻揭示了新时代廉洁文化的丰富内涵,为新时...
何谓分析现象学
分析现象学试图融合现象学与分析哲学,并结合现象学的主体性经验立场与分析哲学清晰明白的论证风格。可以想象,“分析现象学”这个名称就能引起困惑与...
新型婚育文化助力生育友好型社会建设
提振生育率对于任何国家而言均为既长且艰的任务。为适应人口发展新常态,积极应对人口发展新挑战,2021年《中共中央、国务院关于优化生育政策促进...
红色文化在民族文学经典中传承与传播
的重要组成部分,民族文学经典中的红色文化既接续传统文学经典,又融合时代精神,在传承民族文化过程中不断创新。 红色文化是马克思主义基本原理同中...
以新产业、新模式、新动能助力发展方式绿色转型
推动经济社会发展全面绿色转型,是实现高质量发展的重要环节,是建设人与自然和谐共生的现代化的内在要求。发展新质生产力,是协同推进降碳、减污、扩...
健全高校教师多渠道评价机制
旷课视而不见,降低对学生学业的要求,给学生打出高于实际水平的分数等。教师的这种“妥协”或“放松”,加大了大学里“水课”增多的可能和风险。 ...
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发展乡村富民产业,助力乡村振兴
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