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加快建设教育强国
怀进鹏:把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实
习近平致信祝贺复旦大学建校120周年
激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当
习近平:强化教育对科技和人才支撑作用 形成人才辈出人尽其才才尽其用生动局面
教育部直属高校“扎实开展学习教育 加快建设教育强国”座谈会举行
教育部党组召开2025年巡视工作会议暨第一轮巡视动员部署会
深入学习贯彻全国教育大会精神 开创教育强国建设新局面
国家教育数字化战略行动2025年部署会召开
牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性 加快建设教育强国
怀进鹏出席北京市教育大会
中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》答记者问
聚焦2025年全国教育工作会议
中共中央宣传部、教育部联合印发 《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》
聚焦2025全国两会
持续增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性主动性
社会主义革命和建设时期的经济实践与理论探索
高标准高质量推进工作 推动学习教育取得实效
【改进文风大家谈】研究真问题和真研究问题
加快推进学科专业交叉融合(在一线)
指引教育强国建设阔步前行
努力开创哲学社会科学发展新局面
2025世界数字教育大会闭幕
以技术创新推动高等教育高质量发展——高等教育平行会议观察
《中国智慧教育白皮书》发布 共同开启教育数字化发展新征程
数字教育研究全球十大热点发布
2025世界数字教育大会全体会议成功举办
2025世界数字教育大会十场平行会议举行
通知公告
项目管理
经费管理
成果奖励
学风建设
管理规章
管理软件
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年6月结项情况的通报
2025-06-18
教育部社科司关于教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2025年度中期检查工作的通知
2025-05-30
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年5月结项情况的通报
2025-05-21
教育部社科司关于征集2025年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目选题的通知
2025-03-12
教育部社科司关于2025年高校思政课教师研究专项一般项目申报工作的通知
2025-02-26
教育部社科司关于2025年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知
2025-02-21
教育部文件及通知
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年6月结项情况的通报
06-18
教育部社科司关于教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2025年度中期检查工作的通知
05-30
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年5月结项情况的通报
05-21
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年3月结项情况的通报
03-20
教育部社科司关于征集2025年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目选题的通知
03-12
其他管理机构文件及通知
关于公布2024年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项通知书挂号单的通知
12-03
关于公布2024年度教育部人文社科研究项目立项通知书挂号单的通知
11-07
关于召开第十届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛的通知
10-12
通知公告
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2025年6月结项情况的通报
06-18
教育部社科司关于2025年高校思政课教师研究专项一般项目申报工作的通知
02-26
教育部社科司关于2025年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)申报工作的通知
02-21
教育部社科司关于2025年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知
02-21
管理规章
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
07-02
教育部人文社会科学研究一般项目结项材料审核要点
03-06
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
03-06
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法
04-12
相关下载
教育部2025年高校思政课教师研究专项一般项目申请书下载
02-24
教育部2025年度人文社科专项任务项目申请评审书
02-24
教育部2025年度人文社科一般项目申请评审书
02-24
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中期检查报告书
05-31
历年资料
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2022年3月结项情况的通报
04-18
教育部社科司关于2020年度教育部人文社会科学研究一般项目立项的通知
05-09
关于2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项的通知
05-09
教育部社科司关于2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目立项的通知
05-09
通知公告
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
12-19
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第二批经费的通知
07-17
教育部社科司关于下拨2023年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
12-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第六批经费的通知
02-23
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
01-05
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
10-31
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第二批经费的通知
09-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第一批经费的通知
06-20
教育部社科司关于下拨2021年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第八批经费的通知
12-29
管理办法
高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法
12-27
福建省社科规划项目经费管理办法
11-25
北京市哲学社会科学规划项目经费管理暂行办法
11-25
国家社会科学基金项目经费管理办法
11-25
政策解读
科研经费管理改革这十年:为人才助力,为创新加速
05-23
高校经费使用还要进一步简政放权
03-09
应允许科研院所提留稳定性科研经费
03-09
高校科研“钱袋子”收放之道
03-06
通知公告
孙冶方经济科学奖第19届(2020年度)评选结果公示
07-07
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选结果的公示
03-04
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报材料审核结果的公示
01-23
历次成果奖励
教育部第六届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖
08-22
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(一等奖)
10-26
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(二等奖)
10-26
评奖成果
刘诗白:《现代财富论》
09-09
白重恩:中国服务业发展的问题与对策—--“促进服务业发展政策研究”项目总报告
09-09
王俊豪:《中国垄断性产业结构重组、分类管制与协调政策》
09-09
重要文件和简报
关于印发《哲学社会科学科研诚信建设实施办法》的通知
07-05
第二次全国R&D资源清查教育系统评比表彰实施办法
11-06
中办、国办印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》
05-31
中国工程院院士科学道德行为准则的若干自律规定
10-28
中国科学院院士科学道德自律准则
10-28
北京师范大学研究生院关于加强学风和学术道德建设的决定
10-28
中国工程院院士科学道德行为准则
10-28
学风委简报2016年第5期(总第58期)
10-17
学风委简报2016年第4期(总第57期)
10-17
学风动态
学位法出台,更好保障高校育才质量
06-11
完善学术剽窃认定标准 构建合理评判程序制度
11-06
引导博士生摒弃“快餐式”研究
10-24
学位法草案提交审议:用人工智能代写论文等学术不端或被撤销学位
08-29
以学术评价夯实哲学社会科学诚信基石
07-05
学术评价
改革评价制度 加快人才培养
03-11
本科人才培养,如何评价更合理
02-11
探索数智背景下学术评价理论与实践创新
09-24
充分认识教育评价改革的战略价值
05-21
管理规章
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
《普通高等学校理事会规程(试行)》
07-21
教育部要求学习宣传贯彻实施《高等学校学术委员会规程》
03-24
《高等学校学术委员会规程》全文
02-21
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)
08-23
教育部哲学社会科学研究普及读物项目实施办法
06-14
教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法
06-13
高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划实施办法
01-11
教育部关于进一步规范高校科研行为的意见
01-11
教育部关于进一步加强高校科研项目管理的意见
01-11
管理软件
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP1版补丁包)发布
01-25
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2017)发布
03-01
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2017SP1版补丁包)发布
01-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2017)发布
12-18
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP2)发布
05-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP3版补丁包)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP1)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016)发布
03-15
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP2版补丁包)发布
03-07
教育部人文社会科学研究管理平台
项目申报系统
项目评审系统
项目中后期管理
社科要闻
加快建设教育强国
2025-06-03
怀进鹏:把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实
2025-06-03
指引教育强国建设阔步前行
2025-05-30
更好交出服务中国式现代化的“复旦答卷”
2025-05-27
习近平致信祝贺复旦大学建校120周年
2025-05-26
激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当
2025-05-06
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》
2025-04-16
深入学习贯彻全国教育大会精神 开创教育强国建设新局面
2025-03-31
牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性 加快建设教育强国
2025-03-24
社科动态
中国人民大学“标识性概念·原创性理论”发布与研讨会暨首场会议举行
中国人民大学“标识性概念·原创性理论”发布与研讨会暨首场会议举行。中国人民大学校长林尚立出席并致辞。中央民族大学原校长黄泰岩,辽宁大学原党委常委、资深教授林木西,国家发改委宏观经济研究院副院长郭春丽,中央财经大学副校长陈斌开等专家出席。启动仪式由中国人民大学科研处处长、期刊管理中心主任钱明辉主持。
清华大学学位评定委员会2025年第三次全体会议举行
清华大学学位评定委员会2025年第三次全体会议在主楼接待厅举行。校长、校学位评定委员会主席李路明主持会议并讲话。校学位评定委员会副主席姜培学、贺克斌、邹冰松、金兼斌、梁琼麟等全体43位委员参加会议。
中国人民大学召开首次新时代国际性战略工作会议
中国人民大学召开首次新时代国际性战略工作会议,以高水平教育对外开放,赋能学校高质量发展。会议的主要任务是全面贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,深入落实《教育强国建设规划纲要》和三年行动计划,
中山大学全球与区域治理研究中心在香港揭牌成立
中大新闻网讯(通讯员李小瑛)6月11日,“全球治理与区域发展:机遇与挑战”研讨会暨中山大学全球与区域治理研究中心揭牌仪式在中山大学香港高等研究院举行。中山大学副校长谢湜、香港高等研究院院长徐安龙,人文社科处处长张伟,粤港澳发展研究院院长何俊志,以及中央驻港联络办研究部领导,香港特首政策组代表、香港有关高校和研究机构学者等出席了会议。
2025首届婚育友好主题论坛在京举办
当前,青年婚育观念转变、生育意愿走低等问题成为社会关注焦点。在此背景下,6月14日健康中国研究中心指导,中国人民大学书报资料中心与中国人民大学人口与健康学院联合主办、《人口学》杂志编辑部和厦门海豹他趣信息技术股份有限公司承办的2025首届“聚智新时代
中国自主的知识体系成果发布会(2025年夏季)举办 又一批重磅成果亮相
千里运河蜿蜒迤逦,中华文脉源远流长。中国自主的知识体系成果发布会(2025年夏季)在北京城市图书馆举办,哲学社会科学领域又一批重磅成果亮相。本次发布“历史政治学与中国政治学自主知识体系论丛”第一辑、《中国哲学通史(十卷本)》、“中国伦理精神三部曲”与“道德形而上学三部曲”、《中国减贫成就、经验和国际合作》四项重要成果,彰显了中国自主的知识体系成果扎根中国实践、回应时代命题、服务世界发展的鲜明特色。
复旦大学法医学与法庭科学学院成立
复旦大学法医学与法庭科学学院揭牌成立。上海市政协副主席吴信宝,国际著名法庭科学鉴识专家李昌钰,复旦大学校长、上海医学院院长、中国科学院院士金力,复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏,复旦大学校长助理、科研院院长、中国科学院院士彭慧胜以及复旦大学法庭科学研究院院长李成涛共同为学院揭牌。金力为李昌钰颁发复旦大学名誉教授证书。复旦大学上海医学院副院长朱同玉主持仪式。
第九届世界汉学大会举办 中外学者共探AI时代文明互鉴新路径
在首个“文明对话国际日”即将到来之际,6月5日至7日,以“理解中国:人工智能时代的汉学研究”为主题的第九届世界汉学大会在中国人民大学深圳研究院宝安院区举行。
复旦大学与南昌大学签署战略合作框架协议
复旦大学—南昌大学战略合作框架协议签约仪式在复旦大学举行。两校深化全面战略合作伙伴关系,共同开启服务国家战略和区域经济社会发展的新篇章。
清华大学成立四个新书院,面向未来探索创新人才培养新路径
清华大学无穹书院、紫荆书院、自强书院、水木书院成立仪式暨书院院长聘任仪式在主楼接待厅举行。这是清华大学坚持以进一步全面深化改革激发内在活力,面向国家重大战略需求和经济社会发展需要,把传统工程学科与人工智能深度融合,进一步提高人才自主培养质效,开拓立德树人新格局的重要举措。校党委书记邱勇出席并讲话,校长李路明宣读书院成立决定和院长聘任决定。
新华社与北京大学部校共建协议续签仪式举行
新华社与北京大学在英杰交流中心月光厅举行部校共建协议续签仪式并交流座谈。新华社社长傅华,副秘书长兼办公厅主任陈二厚,北京大学党委书记何光彩,党委副书记、统战部部长姜国华,副校长、党委宣传部部长任羽中出席活动。姜国华主持活动。
百廿复旦弦歌不辍!纪念复旦大学建校120周年大会举行
百廿复旦弦歌不辍,强国追梦笃行致远,5月27日上午,纪念复旦大学建校120周年大会在正大体育馆举行。会场内,1905年与2025年的金色字样分列主席台两侧,闪耀着复旦百廿弦歌不辍的岁月荣光。会场四周悬挂5条红色横幅,上面分别写着:“博学而笃志,切问而近思”,“与时代同步伐,与民族共命运”,“教育强国打头阵,自主创新当尖兵”,“加快迈向中国特色世界一流大学前列”,“为中华民族复兴伟业不断作出新贡献”。
“绿色金砖 金色未来”金砖国家智库国际研讨会在中国人民大学举行
“绿色金砖 金色未来”金砖国家智库国际研讨会在中国人民大学举行,中外嘉宾学者齐聚,共同探讨全球绿色发展路径与合作前景。中共中央对外联络部部长助理、金砖国家智库合作中方理事会秘书长金鑫,中国人民大学党委书记张东刚,上海浦东发展银行党委副书记、行长谢伟,
最新
中国人民大学“标识性概念·原创性理论”发布与研讨会暨首场会议举行
[06-23]
最新
清华大学学位评定委员会2025年第三次全体会议举行
[06-23]
最新
中国人民大学召开首次新时代国际性战略工作会议
[06-18]
会议通知
· 第六届逻辑与论辩国际会议通知
· 第二届逻辑、伦理学与社会科学跨学科国际会议通知
· 2025年第十四届数量经济学国际学术会议征文启事
· 第七届中国健康经济发展论坛征文启事
· “20世纪中国分析哲学史研究”国际学术研讨会通知
· 2024年第十三届数量经济学国际学术会议征文启事
会议动态
习近平法治思想论坛(2025)在北京举办
中非文明论坛(2025)在中国人民大学举行
马克思主义哲学青年学术论坛举行
专家学者齐聚南开 共议数智赋能与保险新质生产力
纪检监察学科建设前沿论坛暨山东大学纪检监察学院高质量发展大会举行
北京大学首都高端智库工作联席会议举行
山东大学承办第四届国际舆论学年会
共话金融强国与金创区建设 2025天津五大道金融论坛举行
《习近平引用诗词释读》研讨会召开
“当代中国马克思主义生态观研究”重大项目开题研讨会在北京大学举行
纪念埃德加·斯诺诞辰120周年暨构建更有效力的国际传播体系学术研讨会在北京举行
首届“人民·大公”湾区智汇政策圆桌会举行
“现代化与中国自主政治学基础理论教学与研究讨论会”举行
《中国特色社会主义政治经济学自主知识体系探索》新书发布会暨学术研讨会在经济学院举行
清华大学联合主办第七届智慧教学研讨会暨学科知识引擎建设论坛
第六届北京大学-威斯康星大学高等教育论坛举行
新时代统计学科发展校友论坛暨统计学院校友分会成立大会举办
区域与国别研究院和华侨大学华侨华人与区域国别研究院签署合作框架协议,共同推进学科建设
中共党史党建学学科建设校友论坛举办
观点
协调发展的伦理价值:从理念变革到中国式现代化印证
发展是人类社会恒常不变的主题。在人类社会发展的漫长历程中,发展伦理经历了从优先发展到协调发展这一意义重大的转型。协调发展这一重要理念,不仅重新设定了发展的伦理坐标,更蕴含着公平正义、和谐共生、可持续性等核心价值,从价值论的高度确立了人类发展的全新范式。以协调发展伦理为显著特性的中国式现代化,充分展现出破解现代性困境的实践效力,为全球现代化发展贡献了富有伦理智慧的中国方案。
人工智能在古典学研究中的应用
近年来,人工智能正悄然丰富着古典学的研究方式,为古典文本的校勘、翻译与注释,古典文学的解读,碑铭和纸草等古代文物研究带来革命性突破。人工智能的快速发展,解决了传统研究方法在工作效率上的问题。不过,这一新兴技术的应用与“慢工出细活”的传统认识有所背离,还可能削减研究者享受的趣味。
“罗马梦”与当代欧洲 身份认同的困境
知识,也像近代以来许多西方政治家那样,喜爱引用古代希腊罗马的典故宣传自己的观点。在《罗马梦》一书中,约翰逊借古喻今,向读者阐述了罗马帝国构建“欧洲共同体”、塑造罗马帝国身份认同成功的原因。古代罗马文明的历史经验映射出当今欧盟在身份认同、文化差异与一体化进程中的深层困境,这再次让人们意识到对古典文明的研究与思考之于解决当代问题的丰富意义。 1 欧盟的“罗马梦”?
“事对”与汉赋纪事经典化历程
参与了汉赋纪事的经典化历程。六朝“事对”确立了汉赋纪事接受的基本范式,唐代“事对”在继承六朝献赋、失志书写的同时,促成汉代赋家的名士化转向。而当唐人以时人与汉代赋家对举时,“事对”的文学史意义又演进一层。郑谷《蜀中三首(其二)》:“扬雄宅在唯乔木,杜甫台荒绝旧邻。”在咏叹扬雄宅时,郑氏并未以相如琴台相对,而是选择当朝典故“杜甫台”。贯休在阅读杜甫诗集时,也评价杜甫曰:“命薄相如命
周代礼容的文学价值
了深远影响,作为周礼重要组成部分的礼容,具有多维度的文学价值。 “明德知礼”:周代礼容影响下的人物书写范式 周代礼容是贵族所遵循的行为规范。据《周礼·地官》所载,保氏教国子“六仪”,即“祭祀”“宾客”“朝廷”“丧纪”“军旅”“车马”六种礼容。师氏又授国子“三德”“三行”,也就是“至德”“敏德”“孝德”“孝行”“友行”“顺行”等德行。
心理学研究助力社会工作高质量发展
长期以来,心理学研究在助力中国式现代化建设及经济社会发展方面发挥了重要作用。从社会心态治理到社会心理服务体系建设,再到社会治理心理学的理论与实践,这些围绕国家治理现代化的心理学议题,不仅为社会治理提供了全新的理论框架,也为解决具体问题贡献了有效方法和研究工具。
法治化推进粤港澳大湾区规则衔接
规则衔接成为粤港澳大湾区建设法治保障的基本路径。在中央政策的引领下,各地方积极探索,粤港澳大湾区规则衔接迅速展开,取得显著的成效,极大地提升了粤港澳大湾区营商环境的法治化程度。中央对粤港澳大湾区建设提出“更好发挥高质量发展动力源作用”的新要求,粤港澳大湾区建设进入新阶段,应当立足法治的核心价值,以大湾区居民“基本权利”系统性保障为基本内容,法治化推进粤港澳大湾区规则衔接。
发挥“文史见长”优势推进以文化人
习近平总书记指出,“文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂”。山东大学深入学习贯彻习近平文化思想以及习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,发挥“文史见长”优势,深入推进以文化人,构筑中华民族共有精神家园,不断谱写“强国建设、山大有为”的新篇章。 发挥学术优势,厚植中华民族共同体文明记忆 聚焦儒学前沿,汲取中华优秀传统文化源头活水。
面向真实世界做哲学:医学哲学的启发
领域中关于“人”的众多议题,根据涉及的范围,大致可以区分为三个层面:第一个层面是个体层面,即临床医学及护理;第二个层面是社群与社会层面,即公共卫生;第三个层面是人类文明层面,即新时代背景下人类命运共同体视角下的全球健康。三个层面都是医学哲学的关注范围,很多有重大现实意义和紧迫性的医疗卫生健康议题亟待讨论和挖掘。从扶手椅上站起来,面向真实世界做哲学,是新时代背景下哲学研究不断发展的必由之路。
将财经高校“小逻辑”融入国家发展“大逻辑”
面对我国高质量发展深入推进、现代化产业体系建设不断加快的迫切需求,财经高校站在经济社会主战场,在全面建成社会主义现代化强国新征程中前途广阔、大有可为。财经高校要深刻把握国家战略利益和目标的变化,充分认识教育强国建设面临的内外部环境变化,主动将自身发展的小逻辑融入国家发展的大逻辑,敢于担当,善于作为,在建设教育强国新征程中明确方位、找准定位,不断开辟新赛道、持续塑造新优势。
中国财政学自主知识体系构建的探索与展望
应系统梳理我国财政理论与实践的探索历程,科学把握财政学的学科本质,积极回应新时代背景下的中国财政命题。 财政理论与实践的探索历程 伴随我国经济体制演进和国家治理体系的持续完善,中国财政学界围绕财政的本质、职能定位、运行机制等核心问题展开了持续深入的理论探索,逐步形成了具有时代特征和中国特色的理论成果,为构建中国财政学自主知识体系奠定了坚实基础。
社会主义革命和建设时期的经济实践与理论探索
重工业与中国的产业结构、产业政策;国民经济重大比例关系变动与调整;所有制结构与国有经济发展、国有企业管理制度;农村经济发展和农村经济关系深刻变革;独立自主、自立自强和发展对外经济关系与冲破西方国家的经济封锁等。 从社会主义革命和建设时期经济建设道路的探索与形成中提炼新概念、新范畴、新表述。
文明互鉴视角下逻辑的“一”与“多”
语言,文化和语言的丰富性,使逻辑学的表达方式具有多样性。 逻辑学作为研究逻辑的学问,受文化和语言的影响,不但能够体现人类探究理性活动所具有的普遍性特征,也能够表明不同民族语言文化的个性样态。
周秦历史变局中技术进步的意义
通史》第二卷《两汉思想》)。 马克思和恩格斯非常重视“生产”对于历史的意义。他们指出:生产“是一切历史的基本条件”,“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”(《德意志意识形态》)。恩格斯写道:“生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础”(《社会主义从空想到科学的发展》)。从技术进步导致生产力提升的视角分析“周秦”历史转折,也许可以为相关历史学思考开辟新的路径。
【改进文风大家谈】研究真问题和真研究问题
【改进文风大家谈】 读赵元任、吕叔湘两位语言学大师的著作和文章,总有一种如沐春风的感觉。他们平易近人的文风,堪称典范。这除了得益于高超的语言功底、对读者的高度责任感之外,更是源于研究真问题、真研究问题。 比如赵元任的《语言问题》,讲的都是语言学学习、研究中的一系列基础性问题。在书稿正文中,我们能处处体会到赵元任对语言问题的透彻理解和清晰解读。
文明历变的见证:《论语》学小史
而流变的《论语》学史,亦如呈现了文明历变的一道辙痕。郑玄《论语注》、皇侃《论语义疏》和朱子《四书章句集注》,可谓各自时代《论语》学的集大成作品。几个注本之间虽互不相同,却能在经典世界中各美其美又相承有序。以这三种《论语》学为例,俾能管窥经典如何实现经世致用的使命,进而助力中华文明的历久弥新。 汉代经学中的《论语》 《八佾》篇云:“子曰:‘射不主皮,为力不同科
“自强不息”的古典诠释
这是强调学习要有持之以恒的毅力,“志”是一种人生的理想目标,不达目的誓不罢休,百折不挠,这是学习的强大动力。东汉末年仲长统在《昌言》中说“十五志学,朋友讲习,自强不息,德与年进,至于七十,然后心从而不踰矩”,此“自强不息”偏重在讲学习与德业的不断进步。
新时代传承弘扬优秀传统文化的底气和优势
【析理论道】 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,在领导文化建设历程中,逐步形成了对待中华优秀传统文化的科学方法和基本方针。
“社会工作”:中国语境及其自主创新价值
的背景下,如何理解中国语境下的“社会工作”?它与西方或国际语境下的社会工作(即作为学科建制的社会工作或专业社会工作)是何关系?其自主创新价值何在?这些都是值得深入探讨的重要课题。 从国际比较看中国语境下的社会工作 西方或国际语境下的“社会工作”是英文“social work”的直译,通常也被称为“专业社会工作”,旨在运用科学的方法,帮助有需要的群体解决其生活困境问题,使之更好适应社会环境。
开展服务 提升保障 培育文化 以建设生育友好型社会推进人口高质量发展
以及人口与经济社会环境等的相互关系,将生育友好型社会建设与人民美好生活需要紧密结合起来
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